Prima Facoltà di Medicina e Chirurgia

MODALITA' DI ISCRIZIONE

Il bando per l'iscrizione viene emanato dall'università "la Sapienza" di Roma I Facoltà di Medicina e Chirurgia, nel mese di luglio di ogni anno ( salvo variazioni ) ed è consultabile sul sito WEB dell'università www.uniroma1.it
La segreteria della sede didattica è disponibile per eventuali informazioni e chiarimenti richiesti dallo studente.

STRUTTURA DEL CORSO

Il Corso di Laurea in Infermieristica ha una durata di tre anni , articolata in sei semestri e prevede l'acquisizione di 180 C.F.U. (crediti formativi universitari ) . Ogni credito formativo corrisponde a 30 ore di attività formativa ( didattica frontale, didattica elettiva, studio individuale,attività formative professionalizzanti, tirocinio ) .

La Laurea in Infermieristica è titolo abilitante all'esercizio della professione infermieristica , al termine dei tre anni di corso è previsto l'esame finale abilitante .

Il regolamento didattico prevede l'obbligo di frequenza per almeno il 75% delle attività teoriche e del 100% per il tirocinio.

SEDI DI TIROCINIO

Il tirocinio si svolge prevalentemente presso le strutture della ASL RM/A ed in particolare :

Presidio Territoriale di Prossimità Nuovo Regina Margherita
Presidio Territoriale di Prossimità "Canova"
Presidio Ospedaliero G. Easteman
Presidio Centro Salute della Donna S.Anna
Presidi Territoriali e Residenziali afferenti al I , II , III e IV Distretto
Presidi Territoriali e Residenziali del Dipartimento Salute Mentale
Presidi del Dipartimento di Prevenzione

E' stata inoltre attivata una convenzione con L'Azienda Policlinico Umberto I per l'espletamento del tirocinio presso le U.U.O.O. di medicina e chirurgica generale, U.U.O.O. di medicina e chirurgica specialistica e U.U.O.O. dell'area critica e dell'emergenza.

IL PIANO FORMATIVO TRENNALE

Il piano formativo di studi è costituito da 18 corsi integrati, da esperienze di tirocinio presso diversi ambiti ospedalieri e territoriali ove l'infermiere opera con lo scopo di perseguire gli obiettivi formativi.

Le attività formative professionalizzanti

Rappresentano una parte importante del percorso formativo dello studente infermiere, dove nel rispetto della normativa Europea, almeno la metà dell'impegno orario è legato alle A.F.P.

Ogni studente deve seguire un percorso formativo professionalizzante rispondente agli obiettivi formativi da perseguire al 1° anno, al 2° anno e al 3° anno di corso.

Ogni esperienza di tirocinio è preceduta da un seminario introduttivo e da sessioni di laboratorio propedeutiche organizzate e svolte dai coordinatori di anno di corso in collaborazione con tutor clinici.

Lo studente viene assegnato alle sedi di tirocinio sotto la supervisione dell'infermiere coordinatore, il quale garantisce il perseguimento degli obiettivi affidando lo studente agli infermieri di turno supervisionando il loro percorso formativo in collaborazione con il coordinatore/tutor di anno.

Oltre alle attività di aula, lezioni teoriche e tirocinio clinico vengono svolte una serie di attività quali studi individuali, lavori a piccoli gruppi, lavori di ricerca, studio del caso clinico, elaborazione dei piani di assistenza, stesura di procedura e protocolli etc.

Fra le AFP viene data rilevanza alle attività di laboratorio con simulazioni ed esercitazioni che precedono le varie esperienze di tirocinio clinico sul campo.

Ogni esperienza di tirocinio è sempre accompagnata inoltre da un momento propedeutico di orientamento al tirocinio stesso attraverso un seminario introduttivo e da un momento conclusivo che si realizza con un seminario conclusivo, o da incontri a piccoli gruppi coordinati dal tutor di corso.

FIGURA E PROFILO PROFESSIONALE DELL'INFERMIERE

Gli Infermieri sono operatori sanitari responsabili dell'assistenza infermieristica, svolgono una funzione preventiva, curativa, palliativa e riabilitativa di natura tecnica relazionale ed educativa, attraverso la prevenzione delle malattie, l'assistenza ai malati e disabili di tutte le età, l'educazione sanitaria.

L'Infermiere:

Partecipa alla identificazione dei bisogni di salute
Identifica i bisogni di assistenza infermieristica
Pianifica gestisce e valuta l'intervento assistenziale
Garantisce la corretta applicazione delle prescrizioni diagnostico terapeutiche
Agisce individualmente ed in collaborazione con altri operatori
Si avvale dell'opera del personale di supporto
Contribuisce alla formazione del personale del relativo profilo e del personale di supporto

IL NOSTRO IMPEGNO LA NOSTRA MISSIONE

Formare un Infermiere
Competente
Che dimostri padronanza nell'esercizio delle proprie funzioni
Attento alla persona
Sensibile e rispettoso delle esigenze del singolo e delle diversità individuali
Aperto alla collaborazione con gli altri professionisti
Sensibile al cambiamento ed alle innovazioni
Con senso di appartenenza professionale ed istituzionale
Consapevole del dovuto rispetto dei valori etici e deontologici della Professione

Questo è IL NOSTRO IMPEGNO.

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